Clinique使用流程圖

有時會忘記或搞不清楚要如何使用保養品，所以備忘如下 :

蘇荷習畫：有高更色彩要素的設計

適逢北美館有高更展，美術教室也安排了高更的主題系列：

99.12.11 -- 有高更色彩要素的設計
“高更熱衷南太平洋的原始島國風情，在原始角落的土地上看到自然豐富的色彩...他用色和線條粗獷濃烈，走向荒野與原始，作品不管顏色或構圖都充滿象徵性，簡化的形狀和鮮明的單一色彩，超脫自然。
此課程以「色彩」為學習的主題，並應用在生活用品的設計上...”(蘇荷美術教室的解說)

石膏塗在紙板上， 然後在上面繪畫；右方有個小鏡子
Jerry 畫

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Jerry 12歲生日卡

南部的姑姑,姑丈及表姊寄來的賀卡:

相關連結 八歲的眼睛

畫楓之谷

有趣!  迷"楓之谷".

蘇荷習畫：OH！觀看與聯想

99.9.15~

蘇荷習畫：風景再造

99年9月初畫風景：

風景再造 --“偉大的藝術之所以偉大，是因為藝術家的思慮都是想打破圖像的描寫，以創造自己的造形符號作為第一考量。面對大自然蘊藏豐富的景物，不再是一筆一筆照抄照描...讓孩子了解時代的藝術精神...釋放...一直想要畫得逼真、寫實的壓力。”(蘇荷美術教室的解說)



草/底稿



Jerry畫 99.09   (紙畫框是以前做的)

蘇荷習畫：水果靜物

仍是歐姬芙系列 -- 水果與盤

“O'Keeffe的畫給人一種「純淨」的感覺...往往只用少數幾種顏色，表現形式簡單，卻深具原創性，帶給人們非比尋常的美感經驗...
以桌上靜物為學習的主題，從簡單的造形「水果」加上盤子形成搭配的物件，學習畫面的構圖。從一張紙上安排水果與盤子的位置、形狀、大小、色彩，尋找和表現統一中多樣性。利用簡單的形狀元素移動，觀察畫面的平衡效果。主題與背景單純化，所有的焦點都成了構圖的練習。”(蘇荷美術教室的解說)


Jerry畫 99.12.4

蘇荷習畫：立體花

不記得是 Jerry 哪時做的，可能是99年8月左右吧！一種金屬紙形塑花，再上色彩

在陽光下閃亮的花

蘇荷習畫：駱駝

已忘記是 Jerry 何時的作品了，可能是99年初或98年中的吧？

蘇荷習畫：天牛

99年4月中是做立體模型 -- 天牛：觀察與認知
“...透過黏土的直接捏塑，容易在做的過程放大觀察、時時修正。融合黏土與鐵絲的結構...”(蘇荷美術教室的解說)

Jerry 的作品：

蘇荷習畫：天堂鳥(彩色筆)

99年9月底是「彩色筆應用--天堂鳥」：
“彩色筆受到先天特性的限制，局限在線條性的表現...彩色筆最大的問題是不能混色...選購彩色筆...色彩階層越多越好。在畫畫過程中學會色調的選擇應用，或是使用灰色調來統合過於鮮艷的色彩...”(蘇荷美術教室的解說)

Jerry 畫的，兩張作品製成封面(左)與內頁(右)：

　

蘇荷習畫：樹

99年11月底是歐姬芙系列，這是  Jerry 的“樹的表現”：

蘇荷習畫：自畫像

 

(左圖)  Jerry 的 2009(?) 自畫像 及 (右圖) 2010.10 畫我自己