"靜悄悄的別離是怎樣的不朽？我始終不懂，是誰在暗處操縱著記憶的列車穿過時光的隧道，轟鳴著遠去？當周遭恢復了往日的沉寂，在路旁眾多的樹木中，會不會有一枚早慧早熟的葉子，忍不住傷心地墜落，其餘的樹葉仍毫髮無損地沉默著？歲月的塵埃紛紜落定......"
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2013/07/18
2013/06/26
2013/05/27
暴雨多了 小雨少了
近來感覺暴雨的機率似乎比以前多了,從下面研究印證了這種感覺:
" 台灣地區則是近年降雨強度出現極端化的現象，小雨發生頻率明顯減少，暴雨頻率呈現倍數增加。
暴雨增、小雨少 乾旱危機來臨
另一個讓劉紹臣憂慮的現象是，台灣地區小雨發生頻率明顯減少。他表示，這種現象在海峽兩岸和日本都非常明顯，台灣和中國大陸又比日本嚴重。過去四十年，台灣的小雨發生頻率減少約三○到四○％，中國大陸減少速度也非常接近台灣…….
小雨是土壤保持濕潤的重要機制，小雨頻率減少，就會使接近沙漠、半乾燥的地區沙漠化越來越嚴重；在台灣，就是乾旱問題會越來越嚴重。"
2013/05/21
教育上最難的一課(之一)
節錄自: “台大教授：最難的一課，我們卻沒教給學生”
(作者) "不禁感嘆：在我人生的求學過程中，大多時刻，學校只教如何考第一名、如何過關斬將在大小的考試中勝出？
幾乎沒有人告訴我，考不上「好」學校、「好」科系之後該怎麼辦？
如何勇敢站起來面對挑戰？
聯考制度強調的是，不管喜不喜歡，先搶第一志願就對了！ 從來沒有人認認真真地鼓勵我們：尋找自己獨特的天賦能力，傾聽自己內在的聲音，再找出獨屬自己而非主流價值一致鍾愛的「第一志願」？
沒有人教過我們，我們也從來不會教學生，關於人生，種種的真實與艱難，種種的難堪與不堪。這些，反而是我在歷經人生後，最想要獻給學生的禮物 ……
人生說穿了，就是由無數的大小考驗組合而成，懂得為自己找到「人生導師」，絕對可以為自己的人生加分不少。
而什麼是人生導師？「他」，可能是一份信仰、一場演講、一部電影、一本好書，重點是裡頭的精神，能不能讓你在歷經悲歡離合時，多一點力量與勇氣，繼續朝能發揮自己最大價值的方向走下去？"
2013/05/15
有點不可思議的考題
如果你有唸中學的孩子，你是否關心過他們的考試題目或教材、教法？或是分數而已？還是都交給補習班老師呢？
下面是這次孩子段考的一些題目。十二年國教的目標之一應是減輕學生課業壓力之苦，更期望能活化思考吧！從考題我們發覺到哪些問題呢？
國二下數學：範圍：幾何圖形 尺規作圖、三角形的基本性質
國二下歷史：範圍 ：從改革到革命、民初的政治與文化
國二教學計畫(第4冊)
可參考 http://www.worldone.com.tw/etest.do?ecId=61&etId=791
[相關資訊]
國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施) 教育部國教司
http://140.111.34.54/EJE/content.aspx?site_content_sn=15326
談國中數學試題的編製原則/高師大左太政 (ppt)
下面是這次孩子段考的一些題目。十二年國教的目標之一應是減輕學生課業壓力之苦，更期望能活化思考吧！從考題我們發覺到哪些問題呢？
國二下數學：範圍：幾何圖形 尺規作圖、三角形的基本性質
國二教學計畫(第4冊)
[相關資訊]
國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施) 教育部國教司
http://140.111.34.54/EJE/content.aspx?site_content_sn=15326
談國中數學試題的編製原則/高師大左太政 (ppt)
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